ERASMUS+
BLOG INFORMATIVO SOBRE LAS ACTIVIDADES ERASMUS+ en el curso 2024/25 del proyecto "Growing in skills". Aquí podrás ver todo el desarrollo del proyecto con las movilidades realizadas por los docentes que participan.

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"La acreditación Erasmus como motor de transformación en los Centros de Educación de Personas Adultas. Convocatoria Erasmus+ 2025", organizada por el SEPIE en colaboración con la Universidad de Granada, que se celebró el día 29 de mayo de 2025 en Granada.
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Artificial Intelligence and ChatGpt for teachers: AI in schools and education
Del 19 al 23 de mayo de 2025
3ª CRÓNICA: DÍA 5
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Artificial Intelligence and ChatGpt for teachers: AI in schools and education
Del 19 al 23 de mayo de 2025
2ª CRÓNICA: DÍAS 3 Y 4
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Artificial Intelligence and ChatGpt for teachers: AI in schools and education
Del 19 al 23 de mayo de 2025
La profesora de Inglés, Ana Rodríguez se encuentra realizando este curso sobre Inteligencia Artificial y ChatGPT, en Oporto.
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PROYECTO ERASMUS+. Conmemoramos el día de Europa dando difusión a las movilidades realizadas por nuestros compañeros a través de sus crónicas y con un ALMUERZO EUROPEO con productos de Irlanda, Italia, Malta, Portugal y Grecia.
LUGAR: CEPA CASTILLO DE ALMANSA
FECHA: Viernes, 9 de mayo
HORA: 11:15h
Como alumno/a del CEPA sólo tienes que confirmar tu asistencia en el siguiente enlace o en el QR del cartel:
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Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR) & Artificial Intelligence (AI) in the Classroom
El último día de curso estuvo destinado a trabajar algunas herramientas y a realizar un proyecto final sobre un tópic elegido por nosotros, al final lo expusimos al resto de compañeros. El plan fue el siguiente:
Gamification, Integrating & Implementing tools in lesson planning, Project Presentation/ Feedback and Reflection
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Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR) & Artificial Intelligence (AI) in the Classroom
Según el programa establecido, el contenido a analizar y trabajar fue:
AI Prompts for Lesson Planning, AI for Graphics and Multimedia, AI Empowered Students, Overview of AR platforms and Activities, AI for Presentations, VR Tools in the Classroom
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Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR) & Artificial Intelligence (AI) in the Classroom
El curso tiene como objetivo presentar a los docentes las últimas aplicaciones de tecnología educativa y herramientas de inteligencia artificial, las posibilidades que ofrece la realidad aumentada en las aulas realizando prácticas con APPs específicas, y no podemos olvidarnos de la otra gran rama del curso que es la potencia motivadora que ofrecen las experiencias educativas con gafas de realidad virtual.
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Educación STEM: Herramientas y aplicaciones TIC básicas.
Quinto día del curso.
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Educación STEM: Herramientas y aplicaciones TIC básicas
Miércoles 2 de abril
Este tercer día, el profesor nos mostró algunas aplicaciones en el aula de la inteligencia artificial y realmente se me abrieron los ojos con respecto a la misma debido a la siguiente actividad que mi compañero Apisit subió a su cuenta de YouTube.
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Educación STEM: Herramientas y aplicaciones TIC básicas
El curso tiene como objetivo presentar a los docentes las últimas aplicaciones de tecnología educativa y herramientas de inteligencia artificial , así como la nueva frontera de la realidad virtual . Los participantes descubrirán cómo las aplicaciones estándar de las TIC en el aula pueden involucrar a sus estudiantes y mejorar los resultados del aprendizaje.
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Crónica del último día del curso “Motivate your studens with Growth Mindset Feedbacck” de José Enrique Cano Madrona. Finalizando la actividad para mejorar la motivación de los estudiantes con retroalimentación sobre mentalidad de crecimiento, con aspectos muy interesantes y reflexiones sobre la importancia de la motivación y el feedback.
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- ERASMUS+: Crónica del tercer y cuarto día de la movilidad europea de nuestro compañero Quique por Atenas.
- ERASMUS+: Crónica de los primeros días de la movilidad europea de Enrique Cano. CURSO: Motivate your studens with Growth Mindset Feedbacck
- ERASMUS+: Crónica del último día de la movilidad europea en Florencia de Guada y Raquel.
- ERASMUS+: Crónica del tercer y cuarto día de la movilidad a Florencia de Guada y Raquel.
- ERASMUS+: Crónica de los primeros días de la movilidad europea de nuestras compañeras Guada y Raquel por Florencia. Curso "CULTIVATING SELF-LEADERSHIP: The 8Cs for Personal Growth and Success"
- Proyecto Erasmus+ "Growing in skills" 2024/25. Cofinanciado por la Unión Europea.
- El Centro de Educación de Personas Adultas Castillo de Almansa ha participado en las jornadas iniciales del programa Erasmus+ celebradas en las Palmas de Gran Canaria.
- La profesora Ana Rodríguez Gonzálvez ha asistido a las Jornadas Erasmus+ 2023 celebradas en Madrid los días 19 y 20 de diciembre en el Teatro Real.
- ERASMUS+. Primeros días de nuestra compañera en Oporto, realizando el curso “Mejorando la Gestión Escolar: desde una Persona Única a una Estrategia Común”
- JORNADA EUROPEA: Día 9 de mayo, experiencias educativas de las movilidades europeas del proyecto ERASMUS+.
Subcategorías
Curso 2017-18
MOVILIDADES ERASMUS+ CURSO 2017/18
BRIGHTON, BOLONIA, BRUSELAS, DUBLIN, ISLANDIA Y ALEMANIA.
Curso 2019-20
MOVILIDADES ERASMUS+ CURSO 2019/20
ESLOVENIA, OXFORD, MALTA Y BRUSELAS,, .
Curso 2015-16
MOVILIDADES ERASMUS+ CURSO 2016/17
MODALIDAD: JOB SHADOWING
NUREMBERG, BÉRGAMO, BRUSELAS, NORUEGA.