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Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR) & Artificial Intelligence (AI) in the Classroom

El último día de curso estuvo destinado a trabajar algunas herramientas y a realizar un proyecto final sobre un tópic elegido por nosotros, al final lo expusimos al resto de compañeros. El plan fue el siguiente:

 Gamification, Integrating & Implementing tools in lesson planning, Project Presentation/ Feedback and Reflection 

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Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR) & Artificial Intelligence (AI) in the Classroom

Según el programa establecido, el contenido a analizar y trabajar fue:

AI Prompts for Lesson Planning, AI for Graphics and Multimedia, AI Empowered Students, Overview of AR platforms and Activities, AI for Presentations, VR Tools in the Classroom

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Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR) & Artificial Intelligence (AI) in the Classroom

El curso tiene como objetivo presentar a los docentes las últimas aplicaciones de tecnología educativa y herramientas de inteligencia artificial, las posibilidades que ofrece la realidad aumentada en las aulas realizando prácticas con APPs específicas, y no podemos olvidarnos de la otra gran rama del curso que es la potencia motivadora que ofrecen las experiencias educativas con gafas de realidad virtual.

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Educación STEM: Herramientas y aplicaciones TIC básicas.

Quinto día del curso.

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Educación STEM: Herramientas y aplicaciones TIC básicas

Miércoles 2 de abril

 Este tercer día, el profesor nos mostró algunas aplicaciones en el aula de la inteligencia artificial y realmente se me abrieron los ojos con respecto a la misma debido a la siguiente actividad que mi compañero Apisit subió a su cuenta de YouTube.

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Educación STEM: Herramientas y aplicaciones TIC básicas

El curso tiene como objetivo presentar a los docentes las últimas aplicaciones de tecnología educativa y herramientas de inteligencia artificial , así como la nueva frontera de la realidad virtual . Los participantes descubrirán cómo las aplicaciones estándar de las TIC en el aula pueden involucrar a sus estudiantes y mejorar los resultados del aprendizaje.

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El CEPA Castillo de Almansa dentro del Plan de Lectura de Centro organiza la actividad denominada "Encuentro con autores locales" con el autor local Urbano Colmenero, creador del libro "SERENATA DE GRILLOS". El evento consistirá en una charla-coloquio sobre novela negra en la que se verán las diferencias con respecto a la novela enigma y la policial. ¿QUÉ ES NOVELA NEGRA?

LUGAR: CEPA CASTILLO DE ALMANSA

DÍA: Miércoles, 23 de abril

HORARIO: de 19:15h a 21h

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El pasado jueves el doctor Enrique Martínez impartió una charla magistral sobre el "Tratamiento del dolor" exponiendo las causas más comunes y los procedimientos más efectivos para mejorar la calidad de vida. Tuvo tanto interés la charla que esta prevista realizarla en 1h y debido a las preguntas realizadas nos fuimos a las 2h del evento. 

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Crónica del último día del  curso “Motivate your studens with Growth Mindset Feedbacck” de José Enrique Cano Madrona. Finalizando la actividad para mejorar la motivación de los estudiantes con retroalimentación sobre mentalidad de crecimiento, con aspectos muy interesantes y reflexiones sobre la importancia de la motivación y el feedback.

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El próximo jueves, 27 de marzo, se celebrarán en el CEPA CASTILLO DE ALMANSA las pruebas de acreditación de las competencias clave N2 y N3.

Las personas que lo hayan solicitado deberán estar 15 minutos antes de cada prueba para su llamamiento.

Deben presentar DOCUMENTO ACREDITATIVO DE IDENTIDAD (DNI, NIE, tarjeta de residencia, ..).

A las 9:30h comenzará la prueba de Lengua. (estar 15m antes)

A las 12:30h comenzará la prueba de matemáticas. (estar 15m antes)

 

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Hoy, los profesores del CEPA Castillo de Almansa José Antonio Ibáñez López, Ana Rodríguez Gonzálvez y Julio Rodríguez López, hemos realizado un curso de Reanimación Cardiopulmonar (RCP) y uso del desfibrilador en las instalaciones del IES Herminio Almendros.

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Os dejamos la crónica de la movilidad que se enmarca dentro del proyecto de centro GROWING SKILLS (Creciendo en destrezas) con la realización del curso “Motivate your studens with Growth Mindset Feedbacck” en la histórica ciudad de Atenas. Una experiencia increíble para mejorar la competencia en idiomas y formarse en temas importantes para el CEPA.

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Criterios de selección alumnado para la participación y realización de movilidades en el proyecto Enred@2.

¿Te atreves a formar parte del proyecto de Agrupaciones Escolares Enred@2 para realizar movilidades a Sant Boi de Llobregat y a Aguilar de Campoo? Información del proyecto Enred@2

El proyecto Enred@2 lo forman el CFA SANT BOI de Llobregat, el CEPA PISUERGA de Aguilar de Campoo y el CEPA CASTILLO DE ALMANSA. Consiste en compartir experiencias tecnológicas y actividades de aprendizaje. Vamos a realizar movilidades entre los tres centros de profesorado y alumnado en torno a la alfabetización digital. Durante este primer año será el profesorado quien realice las movilidades para planificar las posibles actividades a realizar al año siguiente con el alumnado seleccionado.

Proyecto financiado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.

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  1. ERASMUS+: Crónica de los primeros días de la movilidad europea de Enrique Cano. CURSO: Motivate your studens with Growth Mindset Feedbacck
  2. Charla informativa del Dr. Enrique Martínez González, médico especialista en el tratamiento del dolor.
  3. PROYECTO ENRED@2. Movilidad 2 - CEPA Pisuerga en la localidad de Aguilar de Campoo, PALENCIA.
  4. VIAJE A SALAMANCA: FOTOS DE ESTE GRAN VIAJE EN UNA CIUDAD EMBLEMÁTICA DE CULTURA
  5. ¡¡ EXPOSITOR BEST SELLERS !! Promoción de la lectura a través de libros superventas.
  6. Agrupación Enred@2. Fallo del concurso de logotipos del CEPA CASTILLO DE ALMANSA. La ganadora es una alumna del AEPA DE CAUDETE
  7. AGRUPACIÓN ENRED@2. Ayúdanos a elegir el logo que nos representará. VOTA en el formulario. YA TENEMOS LOGO GANADOR
  8. SORBOS DE POESÍA: Degusta un café o té muy especial que te ofrece el Departamento de Comunicación.
  9. ERASMUS+: Crónica del último día de la movilidad europea en Florencia de Guada y Raquel.
  10. ERASMUS+: Crónica del tercer y cuarto día de la movilidad a Florencia de Guada y Raquel.
  11. ERASMUS+: Crónica de los primeros días de la movilidad europea de nuestras compañeras Guada y Raquel por Florencia. Curso "CULTIVATING SELF-LEADERSHIP: The 8Cs for Personal Growth and Success"
  12. INICIO 2° CUATRIMESTRE SECUNDARIA: Jornada de acogida
  13. VIAJE CULTURAL A LA MÁGICA CIUDAD DE SALAMANCA, ORGANIZADO POR EL DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN. 5 y 6 de marzo.
  14. Lanzamos el concurso de logotipos para la Agrupación Escolar "ENRED@2" ¿te atreves? Premio para el ganador
  15. El CEPA Castillo de Almansa envía un cargamento de 540kg de libros a la Universidad Pública de Douala en Camerún
  16. CINEFORUM: Conmemoración del día de la NO violencia y la paz, 30 de enero. Dos películas emitidas.
  17. VIAJE A VALENCIA: CIUDAD DE LAS ARTES Y LAS CIENCIAS - 29 DE ENERO
  18. ENCUESTA VALORACIÓN DE LA CONVIVENCIA a través de EducamosCLM para todo el alumnado.
  19. PROYECTO ENRED@2. Movilidad 1 - CFA Sant Boi de Llobregat.
  20. PROYECTO ENRED@2. El ministerio de Educación nos ha seleccionado para realizar Agrupaciones de Colectivos Docentes.

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